Opět jsme pracovali v našich malých improvizovaných laboratořích, kde si nejdříve žáci vyrobili odměrné válce pro měření objemu. Potom si zvolili předměty (kostka, mýdlo, brambora, padesátikoruny……) u kterých se snažili změřit objem ve vyrobeném odměrném válci.
